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Classe : 3AC/

Devoir 5

Semestre 2 — Période 5

Mathématiques Année scolaire : Durée : 1 heure
Exercice 15 pts

Dans la figure ci-dessous, ABCD est un quadrilatère inscrit dans le cercle 𝒞 de centre O, et E est un point de la droite (DC) tel que C appartient au segment [DE].
On donne : ∠ABC = 70° ; ∠BAD = 100° et ∠ABD = 35°.

ABCDEO𝒞
1) Calculer ∠ADC et ∠BCE en justifiant chaque réponse. (2pts)
2) Calculer ∠ACD, puis la mesure de l'angle au centre ∠AOD. (1,5pt)
3) Montrer que le triangle ACD est isocèle en D. (1,5pt)
Exercice 24 pts

Dans la figure ci-dessous, 𝒞 est un cercle de centre O et de rayon r = 8 cm. Les cordes [AB] et [CD] se coupent au point M. Le point P de la droite (AB) est à l'extérieur de 𝒞, et la droite (PT) est tangente à 𝒞 au point T.
On donne : MA = 4 cm ; MB = 5 cm ; MC = 2 cm et PA = 3 cm.

PABMCDTO𝒞
1) Calculer MD. (1pt)
2) Calculer PB, puis la longueur PT. (1,5pt)
3) Calculer la distance PO. (1,5pt)
Exercice 36 pts

Le tableau ci-dessous donne les notes (sur 20) obtenues par les 24 élèves d'une classe de 3AC au dernier devoir.

Note5781012141517
Effectif23455221
Effectif cumulé
1) Compléter la ligne des effectifs cumulés du tableau, puis calculer l'étendue de cette série. (1,5pt)
2) Déterminer le premier quartile Q1, la médiane Me et le troisième quartile Q3 de cette série. (2pts)
3) Construire la boîte à moustaches de cette série sur l'axe gradué ci-dessous. (1,5pt)
456789101112131415161718notes
4) Calculer l'écart interquartile EI, puis interpréter ce résultat. (1pt)
Exercice 45 pts

Un sac contient trois cartes numérotées 2 ; 3 et 5, et une boîte contient deux cartes numérotées 1 et 4. On tire au hasard une carte du sac, puis une carte de la boîte, et on note les deux nombres obtenus.

1) Compléter l'arbre des possibilités ci-dessous, puis donner le nombre d'issues de l'univers des possibilités Ω. (2pts)
1re épreuve2e épreuveIssues……( …… ; …… )……( …… ; …… )…………( …… ; …… )……( …… ; …… )…………( …… ; …… )……( …… ; …… )……
2) Calculer la probabilité de l'évènement A : « la somme des deux nombres obtenus est impaire ». (1,5pt)
3) Calculer la probabilité de l'évènement B : « le produit des deux nombres obtenus est supérieur à 10 ». (1,5pt)